Alegaciones al proyecto de orden de reforma de los Grados de Educación Infantil y Primaria donde la Sociología y la Sociología de la Educación desaparecen.

Desde ACISE, tras tener conocimiento de la nueva Orden que afecta a los planes de estudio de estudios conducentes a la obtención de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de maestra/o en educación infantil y educación primaria en la que desaparecen tanto la sociología y la sociología de la educación y estando en profundo desacuerdo con este hecho que afecta profundamente a nuestra disciplina, siguiendo con la iniciativa de la FES y de otras muchas entidades en defensa de la sociología, os animamos a suscribir y presentar alegaciones a este proyecto. Para conocer más en profundidas los efectos de esta Orden os dejamos este artículo publicado en el diario.es, además del modelo de alegaciones que se puede hacer llegar a parcipacionpublica.sgu@universidades.gob.es :

El pasado 27 de febrero amanecía con la noticia de que los proyectos de Orden por la que se establecen los requisitos para la verificación de los planes de estudios conducentes a la obtención de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de maestro/a en Educación Infantil y en Educación Primaria excluían la Sociología. O lo que es lo mismo, que el Ministerio de Universidades preveía hacer desaparecer la Sociología y la Sociología de la Educación en la reforma de los planes de los Grados en Maestro/a de Educación Infantil y Primaria, así tal cual y sin anestesia. Seguir leyendo….

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